• Aktualności

          • Van Gogh – Multi-Sensory Exhibition – KRAKÓW

            Van Gogh – Multi-Sensory Exhibition – KRAKÓW 23 kwietna klasa 1k odwiedziła Kraków by zobaczyć multisensoryczną, niezwykle angażującą zmysły, wystawę największych dzieł VINCENTA VAN GOGHA. Wielka sztuka została połączona z nową technologią. W specjalnie zaaranżowanej przestrzeni ekspozycyjnej na ekranach o powierzchni ponad 2000 m2 można było zobaczyć setki dzieł i dosłownie zanurzyć się w świecie obrazów. Wszystkie prace artysty wyświetlane były jako wielkoformatowe, tętniące kolorami płótna. Ściany wokół oraz podłoga przemiały się w pasjonującą opowieść o życiu i twórczości malarza. Niezwykłym dodatkiem do tej wystawy był obszar wirtualnej rzeczywistości (VR), który pozwolił zwiedzającym na fascynującą podróż, wnikając głęboko w najbardziej rozpoznawalne dzieła VAN GOGHA. zródło "Co w Krakowie.pl"
            Van Gogh – Multi-Sensory Exhibition – KRAKÓW 23 kwietna klasa 1k odwiedziła Kraków by zobaczyć multisensoryczną, niezwykle angażującą zmysły, wystawę największych dzieł VINCENTA VAN GOGHA. Wielka sztuka została połączona z nową technologią. W specjalnie zaaranżowanej przestrzeni ekspozycyjnej na ekranach o powierzchni ponad 2000 m2 można było zobaczyć setki dzieł i dosłownie zanurzyć się w świecie obrazów. Wszystkie prace artysty wyświetlane były jako wielkoformatowe, tętniące kolorami płótna. Ściany wokół oraz podłoga przemiały się w pasjonującą opowieść o życiu i twórczości malarza. Niezwykłym dodatkiem do tej wystawy był obszar wirtualnej rzeczywistości (VR), który pozwolił zwiedzającym na fascynującą podróż, wnikając głęboko w najbardziej rozpoznawalne dzieła VAN GOGHA. zródło "Co w Krakowie.pl"
            Van Gogh – Multi-Sensory Exhibition – KRAKÓW 23 kwietna klasa 1k odwiedziła Kraków by zobaczyć multisensoryczną, niezwykle angażującą zmysły, wystawę największych dzieł VINCENTA VAN GOGHA. Wielka sztuka została połączona z nową technologią. W specjalnie zaaranżowanej przestrzeni ekspozycyjnej na ekranach o powierzchni ponad 2000 m2 można było zobaczyć setki dzieł i dosłownie zanurzyć się w świecie obrazów. Wszystkie prace artysty wyświetlane były jako wielkoformatowe, tętniące kolorami płótna. Ściany wokół oraz podłoga przemiały się w pasjonującą opowieść o życiu i twórczości malarza. Niezwykłym dodatkiem do tej wystawy był obszar wirtualnej rzeczywistości (VR), który pozwolił zwiedzającym na fascynującą podróż, wnikając głęboko w najbardziej rozpoznawalne dzieła VAN GOGHA. zródło "Co w Krakowie.pl"
            Van Gogh – Multi-Sensory Exhibition – KRAKÓW 23 kwietna klasa 1k odwiedziła Kraków by zobaczyć multisensoryczną, niezwykle angażującą zmysły, wystawę największych dzieł VINCENTA VAN GOGHA. Wielka sztuka została połączona z nową technologią. W specjalnie zaaranżowanej przestrzeni ekspozycyjnej na ekranach o powierzchni ponad 2000 m2 można było zobaczyć setki dzieł i dosłownie zanurzyć się w świecie obrazów. Wszystkie prace artysty wyświetlane były jako wielkoformatowe, tętniące kolorami płótna. Ściany wokół oraz podłoga przemiały się w pasjonującą opowieść o życiu i twórczości malarza. Niezwykłym dodatkiem do tej wystawy był obszar wirtualnej rzeczywistości (VR), który pozwolił zwiedzającym na fascynującą podróż, wnikając głęboko w najbardziej rozpoznawalne dzieła VAN GOGHA. zródło "Co w Krakowie.pl"
            Van Gogh – Multi-Sensory Exhibition – KRAKÓW 23 kwietna klasa 1k odwiedziła Kraków by zobaczyć multisensoryczną, niezwykle angażującą zmysły, wystawę największych dzieł VINCENTA VAN GOGHA. Wielka sztuka została połączona z nową technologią. W specjalnie zaaranżowanej przestrzeni ekspozycyjnej na ekranach o powierzchni ponad 2000 m2 można było zobaczyć setki dzieł i dosłownie zanurzyć się w świecie obrazów. Wszystkie prace artysty wyświetlane były jako wielkoformatowe, tętniące kolorami płótna. Ściany wokół oraz podłoga przemiały się w pasjonującą opowieść o życiu i twórczości malarza. Niezwykłym dodatkiem do tej wystawy był obszar wirtualnej rzeczywistości (VR), który pozwolił zwiedzającym na fascynującą podróż, wnikając głęboko w najbardziej rozpoznawalne dzieła VAN GOGHA. zródło "Co w Krakowie.pl"
            Van Gogh – Multi-Sensory Exhibition – KRAKÓW 23 kwietna klasa 1k odwiedziła Kraków by zobaczyć multisensoryczną, niezwykle angażującą zmysły, wystawę największych dzieł VINCENTA VAN GOGHA. Wielka sztuka została połączona z nową technologią. W specjalnie zaaranżowanej przestrzeni ekspozycyjnej na ekranach o powierzchni ponad 2000 m2 można było zobaczyć setki dzieł i dosłownie zanurzyć się w świecie obrazów. Wszystkie prace artysty wyświetlane były jako wielkoformatowe, tętniące kolorami płótna. Ściany wokół oraz podłoga przemiały się w pasjonującą opowieść o życiu i twórczości malarza. Niezwykłym dodatkiem do tej wystawy był obszar wirtualnej rzeczywistości (VR), który pozwolił zwiedzającym na fascynującą podróż, wnikając głęboko w najbardziej rozpoznawalne dzieła VAN GOGHA. zródło "Co w Krakowie.pl"
            14

            23 kwietna klasa 1k odwiedziła Kraków by zobaczyć multisensoryczną, niezwykle angażującą zmysły, wystawę największych dzieł VINCENTA VAN GOGHA. Wielka sztuka została połączona z nową technologią. W specjalnie zaaranżowanej przestrzeni ekspozycyjnej na ekranach o powierzchni ponad 2000 m2 można było zobaczyć setki dzieł i dosłownie zanurzyć się w świecie obrazów.

          • Dzień Ziemi

            22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które po raz pierwszy obchodzono w 1971 roku. Jego ideą jest promowanie postaw proekologicznych. Dzień ten zmusza do refleksji nad naszymi zachowaniami względem środowiska. Można go obchodzić na różne sposoby. W tym roku Centrum Informacji Ekologicznej Powiatu Chrzanowskiego przy Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini zorganizowało obchody Dnia Ziemi na terenie Zamku i w Grodzie na górze Birów. Jest to miejsce na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej ważne historycznie oraz przyrodniczo. Kolejnym miejscem była Pustynia Błędowska, która jest największym w Polsce obszarem lotnych piasków. O miejscach tych opowiadała Pani Anna, nasz przewodnik. Było bardzo interesująco choć niestety trochę zimno. Upominkiem dla uczestników były śliczne niezapominajki.
            22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które po raz pierwszy obchodzono w 1971 roku. Jego ideą jest promowanie postaw proekologicznych. Dzień ten zmusza do refleksji nad naszymi zachowaniami względem środowiska. Można go obchodzić na różne sposoby. W tym roku Centrum Informacji Ekologicznej Powiatu Chrzanowskiego przy Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini zorganizowało obchody Dnia Ziemi na terenie Zamku i w Grodzie na górze Birów. Jest to miejsce na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej ważne historycznie oraz przyrodniczo. Kolejnym miejscem była Pustynia Błędowska, która jest największym w Polsce obszarem lotnych piasków. O miejscach tych opowiadała Pani Anna, nasz przewodnik. Było bardzo interesująco choć niestety trochę zimno. Upominkiem dla uczestników były śliczne niezapominajki.
            22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które po raz pierwszy obchodzono w 1971 roku. Jego ideą jest promowanie postaw proekologicznych. Dzień ten zmusza do refleksji nad naszymi zachowaniami względem środowiska. Można go obchodzić na różne sposoby. W tym roku Centrum Informacji Ekologicznej Powiatu Chrzanowskiego przy Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini zorganizowało obchody Dnia Ziemi na terenie Zamku i w Grodzie na górze Birów. Jest to miejsce na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej ważne historycznie oraz przyrodniczo. Kolejnym miejscem była Pustynia Błędowska, która jest największym w Polsce obszarem lotnych piasków. O miejscach tych opowiadała Pani Anna, nasz przewodnik. Było bardzo interesująco choć niestety trochę zimno. Upominkiem dla uczestników były śliczne niezapominajki.
            22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które po raz pierwszy obchodzono w 1971 roku. Jego ideą jest promowanie postaw proekologicznych. Dzień ten zmusza do refleksji nad naszymi zachowaniami względem środowiska. Można go obchodzić na różne sposoby. W tym roku Centrum Informacji Ekologicznej Powiatu Chrzanowskiego przy Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini zorganizowało obchody Dnia Ziemi na terenie Zamku i w Grodzie na górze Birów. Jest to miejsce na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej ważne historycznie oraz przyrodniczo. Kolejnym miejscem była Pustynia Błędowska, która jest największym w Polsce obszarem lotnych piasków. O miejscach tych opowiadała Pani Anna, nasz przewodnik. Było bardzo interesująco choć niestety trochę zimno. Upominkiem dla uczestników były śliczne niezapominajki.
            22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które po raz pierwszy obchodzono w 1971 roku. Jego ideą jest promowanie postaw proekologicznych. Dzień ten zmusza do refleksji nad naszymi zachowaniami względem środowiska. Można go obchodzić na różne sposoby. W tym roku Centrum Informacji Ekologicznej Powiatu Chrzanowskiego przy Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini zorganizowało obchody Dnia Ziemi na terenie Zamku i w Grodzie na górze Birów. Jest to miejsce na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej ważne historycznie oraz przyrodniczo. Kolejnym miejscem była Pustynia Błędowska, która jest największym w Polsce obszarem lotnych piasków. O miejscach tych opowiadała Pani Anna, nasz przewodnik. Było bardzo interesująco choć niestety trochę zimno. Upominkiem dla uczestników były śliczne niezapominajki.
            22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które po raz pierwszy obchodzono w 1971 roku. Jego ideą jest promowanie postaw proekologicznych. Dzień ten zmusza do refleksji nad naszymi zachowaniami względem środowiska. Można go obchodzić na różne sposoby. W tym roku Centrum Informacji Ekologicznej Powiatu Chrzanowskiego przy Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini zorganizowało obchody Dnia Ziemi na terenie Zamku i w Grodzie na górze Birów. Jest to miejsce na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej ważne historycznie oraz przyrodniczo. Kolejnym miejscem była Pustynia Błędowska, która jest największym w Polsce obszarem lotnych piasków. O miejscach tych opowiadała Pani Anna, nasz przewodnik. Było bardzo interesująco choć niestety trochę zimno. Upominkiem dla uczestników były śliczne niezapominajki.
            1

            22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które po raz pierwszy obchodzono w 1971 roku. Jego ideą jest promowanie postaw proekologicznych. Dzień ten zmusza do refleksji nad naszymi zachowaniami względem środowiska. Można go obchodzić na różne sposoby. W tym roku Centrum Informacji Ekologicznej Powiatu Chrzanowskiego przy Zespole Szkół Ekonomiczno-Chemicznych w Trzebini zorganizowało obchody Dnia Ziemi na terenie Zamku i w Grodzie na górze Birów. Jest to miejsce na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej ważne historycznie oraz przyrodniczo. Kolejnym miejscem była Pustynia Błędowska, która jest największym w Polsce obszarem lotnych piasków. O miejscach tych opowiadała Pani Anna, nasz przewodnik. Było bardzo interesująco choć niestety trochę zimno. Upominkiem dla uczestników były śliczne niezapominajki.

          • Dzień Otwarty z klasą medyczną

            Prezentacja klas medycznych w trakcie Dni Otwartych, oparta była na pokazach z anatomii i zoologii. Można było przyjrzeć się z bliska organom takim jak: serce, płuca czy nerki. Atlasy anatomiczne ułatwiły rozpoznanie narządów. Na biologii ważne są obserwacje zachowań i wyglądu zwierząt np. ślimaków, dżdżownic. Mikroskopy pomogły w obserwacji bardziej szczegółowych elementów budowy.
            Prezentacja klas medycznych w trakcie Dni Otwartych, oparta była na pokazach z anatomii i zoologii. Można było przyjrzeć się z bliska organom takim jak: serce, płuca czy nerki. Atlasy anatomiczne ułatwiły rozpoznanie narządów. Na biologii ważne są obserwacje zachowań i wyglądu zwierząt np. ślimaków, dżdżownic. Mikroskopy pomogły w obserwacji bardziej szczegółowych elementów budowy.
            Prezentacja klas medycznych w trakcie Dni Otwartych, oparta była na pokazach z anatomii i zoologii. Można było przyjrzeć się z bliska organom takim jak: serce, płuca czy nerki. Atlasy anatomiczne ułatwiły rozpoznanie narządów. Na biologii ważne są obserwacje zachowań i wyglądu zwierząt np. ślimaków, dżdżownic. Mikroskopy pomogły w obserwacji bardziej szczegółowych elementów budowy.
            Prezentacja klas medycznych w trakcie Dni Otwartych, oparta była na pokazach z anatomii i zoologii. Można było przyjrzeć się z bliska organom takim jak: serce, płuca czy nerki. Atlasy anatomiczne ułatwiły rozpoznanie narządów. Na biologii ważne są obserwacje zachowań i wyglądu zwierząt np. ślimaków, dżdżownic. Mikroskopy pomogły w obserwacji bardziej szczegółowych elementów budowy.
            Prezentacja klas medycznych w trakcie Dni Otwartych, oparta była na pokazach z anatomii i zoologii. Można było przyjrzeć się z bliska organom takim jak: serce, płuca czy nerki. Atlasy anatomiczne ułatwiły rozpoznanie narządów. Na biologii ważne są obserwacje zachowań i wyglądu zwierząt np. ślimaków, dżdżownic. Mikroskopy pomogły w obserwacji bardziej szczegółowych elementów budowy.
            Prezentacja klas medycznych w trakcie Dni Otwartych, oparta była na pokazach z anatomii i zoologii. Można było przyjrzeć się z bliska organom takim jak: serce, płuca czy nerki. Atlasy anatomiczne ułatwiły rozpoznanie narządów. Na biologii ważne są obserwacje zachowań i wyglądu zwierząt np. ślimaków, dżdżownic. Mikroskopy pomogły w obserwacji bardziej szczegółowych elementów budowy.
            1

            Prezentacja klas medycznych w trakcie Dni Otwartych, oparta była na pokazach z anatomii i zoologii.

            Można było przyjrzeć się z bliska organom takim jak: serce, płuca czy nerki. Atlasy anatomiczne ułatwiły rozpoznanie narządów.

            Na biologii ważne są obserwacje zachowań i wyglądu zwierząt np. ślimaków, dżdżownic. Mikroskopy pomogły w obserwacji bardziej szczegółowych elementów budowy.

          • Dzień Otwarty z klasami artystycznymi

            Dzień Otwarty z klasami artystycznymi. 12 kwietnia br. "Pracownie artysty" otwarły się dla kolejnego rocznika twórców. Klasy artystyczne przygotowały warsztaty tworzenia mydeł glicerynowych, monotypii, fotograficzne i wokalne.
            Dzień Otwarty z klasami artystycznymi. 12 kwietnia br. "Pracownie artysty" otwarły się dla kolejnego rocznika twórców. Klasy artystyczne przygotowały warsztaty tworzenia mydeł glicerynowych, monotypii, fotograficzne i wokalne.
            Dzień Otwarty z klasami artystycznymi. 12 kwietnia br. "Pracownie artysty" otwarły się dla kolejnego rocznika twórców. Klasy artystyczne przygotowały warsztaty tworzenia mydeł glicerynowych, monotypii, fotograficzne i wokalne.
            Dzień Otwarty z klasami artystycznymi. 12 kwietnia br. "Pracownie artysty" otwarły się dla kolejnego rocznika twórców. Klasy artystyczne przygotowały warsztaty tworzenia mydeł glicerynowych, monotypii, fotograficzne i wokalne.
            Dzień Otwarty z klasami artystycznymi. 12 kwietnia br. "Pracownie artysty" otwarły się dla kolejnego rocznika twórców. Klasy artystyczne przygotowały warsztaty tworzenia mydeł glicerynowych, monotypii, fotograficzne i wokalne.
            Dzień Otwarty z klasami artystycznymi. 12 kwietnia br. "Pracownie artysty" otwarły się dla kolejnego rocznika twórców. Klasy artystyczne przygotowały warsztaty tworzenia mydeł glicerynowych, monotypii, fotograficzne i wokalne.
            9

            Dzień Otwarty z klasami artystycznymi.

            12 kwietnia br. "Pracownie artysty" otwarły się dla kolejnego rocznika twórców.

            Klasy artystyczne przygotowały warsztaty tworzenia mydeł glicerynowych, monotypii, fotograficzne i wokalne.

          • Dzień Otwarty- klasa 3b Francja

            Klasa 3b A w ramach dnia europejskiego przygotowaliśmy kraj- Francję. Klasa oprócz wystroju sali, przygotowała prezentację na temat kraju oraz quiz wiedzowy. Przychodzący do klasy, mogli poczęstować się typowymi francuskimi słodkościami m.in makaronikami, rogalami croissantami oraz typową dla Francji bagietką. W tle można było usłyszeć przepiękne francuskie muzyki. Gości witała Ola, która przebrała się za paryżankę. Mamy nadzieję, że udało się oddać chociaż trochę klimat tego kraju ☺️
            Klasa 3b A w ramach dnia europejskiego przygotowaliśmy kraj- Francję. Klasa oprócz wystroju sali, przygotowała prezentację na temat kraju oraz quiz wiedzowy. Przychodzący do klasy, mogli poczęstować się typowymi francuskimi słodkościami m.in makaronikami, rogalami croissantami oraz typową dla Francji bagietką. W tle można było usłyszeć przepiękne francuskie muzyki. Gości witała Ola, która przebrała się za paryżankę. Mamy nadzieję, że udało się oddać chociaż trochę klimat tego kraju ☺️
            Klasa 3b A w ramach dnia europejskiego przygotowaliśmy kraj- Francję. Klasa oprócz wystroju sali, przygotowała prezentację na temat kraju oraz quiz wiedzowy. Przychodzący do klasy, mogli poczęstować się typowymi francuskimi słodkościami m.in makaronikami, rogalami croissantami oraz typową dla Francji bagietką. W tle można było usłyszeć przepiękne francuskie muzyki. Gości witała Ola, która przebrała się za paryżankę. Mamy nadzieję, że udało się oddać chociaż trochę klimat tego kraju ☺️
            Klasa 3b A w ramach dnia europejskiego przygotowaliśmy kraj- Francję. Klasa oprócz wystroju sali, przygotowała prezentację na temat kraju oraz quiz wiedzowy. Przychodzący do klasy, mogli poczęstować się typowymi francuskimi słodkościami m.in makaronikami, rogalami croissantami oraz typową dla Francji bagietką. W tle można było usłyszeć przepiękne francuskie muzyki. Gości witała Ola, która przebrała się za paryżankę. Mamy nadzieję, że udało się oddać chociaż trochę klimat tego kraju ☺️
            Klasa 3b A w ramach dnia europejskiego przygotowaliśmy kraj- Francję. Klasa oprócz wystroju sali, przygotowała prezentację na temat kraju oraz quiz wiedzowy. Przychodzący do klasy, mogli poczęstować się typowymi francuskimi słodkościami m.in makaronikami, rogalami croissantami oraz typową dla Francji bagietką. W tle można było usłyszeć przepiękne francuskie muzyki. Gości witała Ola, która przebrała się za paryżankę. Mamy nadzieję, że udało się oddać chociaż trochę klimat tego kraju ☺️
            Klasa 3b A w ramach dnia europejskiego przygotowaliśmy kraj- Francję. Klasa oprócz wystroju sali, przygotowała prezentację na temat kraju oraz quiz wiedzowy. Przychodzący do klasy, mogli poczęstować się typowymi francuskimi słodkościami m.in makaronikami, rogalami croissantami oraz typową dla Francji bagietką. W tle można było usłyszeć przepiękne francuskie muzyki. Gości witała Ola, która przebrała się za paryżankę. Mamy nadzieję, że udało się oddać chociaż trochę klimat tego kraju ☺️
            14

            Klasa 3b

            W ramach Dnia Europejskiego przedstawiliśmy Francję. Klasa oprócz wystroju sali, przygotowała prezentację na temat kraju oraz quiz z wiedzy o Francji. Odwiedzający nas ósmoklasiści mogli poczęstować się typowymi francuskimi słodkościami m.in makaronikami, rogalami oraz typową dla Francji bagietką. W tle można było usłyszeć przepiękną francuską muzykę. Gości witała Ola, która przebrała się za paryżankę. Mamy nadzieję, że udało się oddać chociaż trochę klimat tego kraju ☺️

    • Partnerzy

      • Kuratorium Oświaty w Krakowie
      • Librus Synergia
      • Fb 2 lo
      • Złote Szkoły NBP
      • Złoty Baczyn
      • Poprzednia strona szkoły
      • Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa
      • 11 Małopolska Brygada Obrony Terytorialnej
      • Oddział Przygotowania Wojskowego
      • Wojskowe Centrum Rekrutacji w Oswięcimiu
    • Biuletyn informacji publicznej

    • Godziny dzwonków

      Czwartek 25.04.2024

    • Galeria zdjęć

        brak danych